Дополнения к ответам на задания секции 1, 7-го параграфа(Unit 7).
Section 1.What do we do at school?(Что мы делаем в школе?)
1. Заполни горизонтальные ряды клеток пропущенными словами из предложений. В выделенных клетках должно получиться еще одно слово.
1)There is a short break between the first and second lessons.(Между первым и вторым уроком есть короткая перемена.)
2)Students learn English poems by heart.(Ученики учат английские стихи наизусть.)
3)My little sister likes to ask silly questions.(Моя младшая сестра любит задавать глупые вопросы.)
4)Jim can count from 1 to 10.(Джим умеет считать от одного до 10.)
5)They flied a kite last Sunday.(Они запускали воздушный змей в воскресенье.)
6)There are five textbooks and seven workbooks in my bag.(В моем мешке пять учебников и семь тетрадей.)
7)"Will you open the window, please,"said the teacher.("Откройте пожалуйста окно," сказал учитель.)
8)I like to answer teacher's questions in the English lesson.(Мне нравится отвечать на вопросы учителя на уроках английского.)
9) My friend will read this text tomorrow. He isn't ready today.(Мой друг сможет прочесть этот текст завтра. Он не готов сегодня.)
10)Students like to discuss to different problems in the lesson.(Ученикам нравится обсуждать различные проблемы на уроке.)
Слово в выделенных клетках - blackboard(школьная доска).
2.Заполни таблицу.Напиши что ты обычно делаешь на уроках английского и русского языка.
On lesson English I speak English, learn poems and texts by heart, play games,translate word,write,read,listen to English songs.
(На уроках английского я говорю по английски, учу стихи и тексты наизусть, играю в игры,перевожу слова,пишу,читаю,слушаю английские песни.)
On lesson Russian I write the texts and sentences, speak Russian, retell the texts, learn the poems by heart.
(На уроках русского я пишу тексты и предложения, говорю по-русски, пересказываю тексты , учу стихи наизусть)
3. Выбери правильное слово.
1)In the lesson we answered the teacher's questions.(На уроке мы отвечаем на вопросы учителя.)
2)Can you translate from English into Russian?(Можешь ты перевести с английского на русский?)
3)Do you do your homework every day?(Ты делаешь свою домашнюю работу каждый день?)
4)There is a short break between the first and the second lessons.(Между первым и вторым уроком имеется небольшой перерыв.)
5)They will learn this poem by heart.(Они будут учить это стихотворение наизусть.)
4, 5.Прочитай предложения из письма мисс Четтер ее подруге. Употреби указанные глаголы в нужной форме.Пронумеруй
предложения так, чтобы получился связный рассказ.
1)Yesterday my pupils had three lessons.(Вчера у моих учеников было три урока.)
2)The first lesson was Maths.(Первым уроком была математика.)
3)They counted flowers and played computer games.(Они считали цветы и играли в компьютерные игры.)
4)My pupils had English in the second lesson.(Вторым уроком у моих учеников был английский язык.)
5)They spoke English, copied new words, asked and answered the questions.(Они разговаривали по-английски,записывали новые слова, отвечали на вопросы и задавали их.)
6)During the second break they ate bananas and chocolate, drank orange juice.(На второй перемене они ели бананы и шоколад, пили апельсиновый сок.)
7)During the third lesson my pupils sang a lovely English songs and drew pictures.(На третьем уроке мои ученики пели любимые английские песни и рисовали рисунки.)
8)My pupils had a good time at school.(Мои ученики хорошо провели время в школе.)